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Vigila la audición de tus hijos

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¿Cuáles son los motivos más frecuentes de derivación pediátrica al fonoaudiólogo?

Las causas más habituales de una derivación al fonoaudiólogo por parte del pediatra están relacionadas con trastornos del habla que se observan en los niños, así como también sospechas de hipoacusia. Este tipo de síntomas se hacen evidentes a los 12 meses, en caso de una hipoacusia congénita y en edad preescolar por hipoacusias producidas por otitis u otros problemas de congestión del oído.

En el caso del habla, la primera consulta se da entre el primero y segundo año de vida, en tanto se lentifica la adquisición del lenguaje. También se dan las consultas por problemas de pronunciación, que se hacen evidentes en la época del jardín de infantes donde el niño no logra comunicarse del todo bien con sus pares.

¿Qué señales deberían advertir los padres para sospechar que su hijo tiene algún problema auditivo?

Los padres deberían prestar atención a las respuestas del niño ante el estímulo auditivo y este tipo de reacciones son diferentes de acuerdo a la edad.

La mayoría de los lactantes recién nacidos se sobresaltan o "asustan" ante los ruidos fuertes y repentinos.A los tres meses, un bebé por lo general reconoce la voz de los padres. A los seis meses, por lo general un lactante puede mirar o girar la cabeza hacia el lugar desde donde proviene un sonido. Es frecuente que, a los 12 meses, un niño pueda imitar algunos sonidos y decir unas pocas palabras, como "mamá" o "adiós".

A medida que el bebé crece hasta convertirse en un niño pequeño, los signos de pérdida de audición pueden incluir: limitaciones en el habla, habla deficiente o falta de habla. Falta de atención frecuente. Dificultades de aprendizaje. Necesidad de subir el volumen del televisor. Falta de respuesta al nivel ruido conversacional o respuesta inadecuado.

¿Qué estudios son los más recomendados para realizar de forma preventiva?

Gracias a la promulgación y reglamentación de la Ley 25.415, todo niño nacido en nuestro país debe ser evaluado en el momento de su nacimiento para descartar hipoacusia. Los estudios más recomendados en etapas muy tempranas son tanto las otoemisiones acústicas, como los potenciales evocados auditivos, que son estudios objetivos y no invasivos. Cuando el niño es más grande los estudios básicos para realizar una evaluación de la función auditiva es la audiometría tonal, timpanómetria e impedanciometria.

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¿Se recomienda alguna frecuencia específica de chequeos regulares en niños?

El screening auditivo es un estudio que se realiza de manera obligatoria cuando nace un bebé. También hay que estar atentos para hacer un chequeo siempre que el niño presente algún síntoma de que su audición pueda estar comprometida. Actualmente se sugieren chequeos auditivos tanto al entrar al colegio en etapas pre escolares, así como durante la escolaridad primaria y secundaria. Además hay que realizar un seguimiento específico a aquellos niños que, por antecedentes familiares o personales, corren riesgo de padecer hipoacusia.

¿Conoce estadísticas para citar en relación a problemas auditivos en niños en Argentina?

No hay por el momento estadísticas oficiales respecto a la hipoacusia en nuestro país. Sin embargo, a partir de la implementación del plan nacional de detección e intervención temprana de la hipoacusia, las primeras aproximaciones indican que, al igual que en otros países del mundo, la incidencia es 1 ó 2 bebes hipoacúsicos con hipoacusia de severa a profunda cada 1000 nacimientos y que este número aumenta a 4 ó 5 cada 100 nacimientos en RN de alto riesgo de padecer hipoacusia por antecedentes familiares o personales.

Fuente obtenida de http://www.entremujeres.com

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06.17.2013 09:03 (06.17.2013)
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